lunes, 23 de septiembre de 2013
jueves, 30 de septiembre de 2010
Computación 1A, 1B, 1C, 1D y 1E
Esta es la presentación que deberàn pasar a su cuaderno, ya sea que la impriman o que la escriban. Deberá estar para el día que les revise el cuaderno.
Es la clase del 27 de septiembre al 1 de octubre.
Haz clic sobre descarga para bajar el archivo.
miércoles, 29 de septiembre de 2010
lunes, 27 de septiembre de 2010
domingo, 26 de septiembre de 2010
Sociales 1C,1D y 1E
Por favor pasar el cuadro comparativo a tu cuaderno, deberá estar
para la siguiente clase que tengamos.
Entra por favor a esta página
https://sites.google.com/site/maricelapachuca/CUADRO_COMPARATIVO_SOC.docx
y baja el archivo
martes, 21 de septiembre de 2010
SOCIALES 1° C, D Y E
Apreciables alumnos:
El trabajo en equipo se evaluará sobre el 15% de tu calificación final para el segundo parcial, el cual consiste en preparar para exponer la ciencia social que se te asignó en clase, para ello deberas leer el contenido del libro de texto y analizarlo.
Para la exposición deberás tomar en cuenta las siguientes consideraciones:
1. Presentación personal: portar una vestimenta alusiva con la ciencia social que se va a exponer solamente los expositores ( minímo dos personas) además se tomarán en cuenta las posturas y desenvolvimiento al exponer.
2. Material didáctico: Es el material que servirá de apoyo a quienes van a exponer el cual puede ser en diapositivas (de ser así los integrantes del mismo equipo deberán apartar con tiempo el cañón y la computadora con Lupita la secretaria de la sección) o bien utilizar hojas de papel bond o cualquier otro material en el que se registren ideas importantes del contenido a exponer (deberá cuidar la letra, el tamaño de la misma, el uso de marcadores pero sobretodo la forma en que organiza la información).
3. Elaborar un tríptico (en publisher) el cual deberá contener lo más significativo de la ciencia social como objeto de estudio, campo de estudio, principios, etc. Con ilustraciones. Además deberá entregar un tríptico al resto de los compañeros del grupo para pegar en su cuaderno de trabajo. (Cuida la presentación).
Recuerda que todo gran esfuerzo merece la mejor de las recompensas. A trabajar con empeño y entusiasmo en éste tu primer trabajo en equipo. ¡Suerte!
El trabajo en equipo se evaluará sobre el 15% de tu calificación final para el segundo parcial, el cual consiste en preparar para exponer la ciencia social que se te asignó en clase, para ello deberas leer el contenido del libro de texto y analizarlo.
Para la exposición deberás tomar en cuenta las siguientes consideraciones:
1. Presentación personal: portar una vestimenta alusiva con la ciencia social que se va a exponer solamente los expositores ( minímo dos personas) además se tomarán en cuenta las posturas y desenvolvimiento al exponer.
2. Material didáctico: Es el material que servirá de apoyo a quienes van a exponer el cual puede ser en diapositivas (de ser así los integrantes del mismo equipo deberán apartar con tiempo el cañón y la computadora con Lupita la secretaria de la sección) o bien utilizar hojas de papel bond o cualquier otro material en el que se registren ideas importantes del contenido a exponer (deberá cuidar la letra, el tamaño de la misma, el uso de marcadores pero sobretodo la forma en que organiza la información).
3. Elaborar un tríptico (en publisher) el cual deberá contener lo más significativo de la ciencia social como objeto de estudio, campo de estudio, principios, etc. Con ilustraciones. Además deberá entregar un tríptico al resto de los compañeros del grupo para pegar en su cuaderno de trabajo. (Cuida la presentación).
Recuerda que todo gran esfuerzo merece la mejor de las recompensas. A trabajar con empeño y entusiasmo en éste tu primer trabajo en equipo. ¡Suerte!
viernes, 17 de septiembre de 2010
INT. A LAS CS. SOCIALES 1° C, D Y E
Esperando hayan disfrutado de la celebración de este bicentenario, les envío la siguiente actividad para entregar en la primera sesión correspondiente a la próxima semana.
Leer las páginas 52 a la 65, subryar lo más importante y escribir en el cuaderno de notas utilizando una página para cada uno 10 ideas con asterísco sobre:
a) Revolución Científica
b) La Ilustración
c) Revolución Francesa
d) Revolución Industrial
Recuerda cuidar la presentación de tu trabajo. Buen fin de semana.
Leer las páginas 52 a la 65, subryar lo más importante y escribir en el cuaderno de notas utilizando una página para cada uno 10 ideas con asterísco sobre:
a) Revolución Científica
b) La Ilustración
c) Revolución Francesa
d) Revolución Industrial
Recuerda cuidar la presentación de tu trabajo. Buen fin de semana.
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